“住进新宿舍很开心”
中国政府采购招标网 发布时间:
2025年03月03日 08:50
“住进新宿舍很开心”
寒假结束,对于重返大学校园的学生小王而言,他的幸福感源自于搬入新宿舍前后的每一处细微变化:房间宽敞明亮,生活设施一应俱全,“住进新宿舍很开心,新学期我要继续努力学习。”
高校教学楼与宿舍楼作为学生日常学习与生活的重要空间,其环境质量直接关系到学生的生活质量和学习效率。多地高校推进教学楼与宿舍楼修缮新建工程,全面提升校园设施的整体品质,打造既现代化又功能完备的学习生活环境。
为解决办学空间不足、住宿床位紧缺等基础设施问题,天津、北京等地通过加固性修缮、提升承载能力等措施修缮和建设教学楼和宿舍楼,提升了设施建设水平。
中国政法大学昌平校区学生宿舍工程顺利通过验收,将极大改善学生住宿条件。该宿舍楼为高层钢结构,总建筑面积约4.1万平方米,总用钢量约5000吨,地上12层、地下3层。地上建筑部分为学生宿舍,共计665间,可容纳2660名学生。宿舍内部为活泼温馨的草绿、鹅黄色,四人间宿舍均配备独立卫生间,每层设两个公用卫生间。地下建筑的后勤及辅助用房将作为学生活动室,提供课余活动场所,地下车库缓解校园地面停车位紧张现状,有利于学校整体规划和地上空间利用。工程采用“钢框架结构+钢筋桁架楼承板+AAC(蒸压轻质加气混凝土板)”体系,具有建造速度快、空间布局灵活、抗震性能优异、环保可持续等特点。但钢结构节点复杂、降板区域多、悬挑结构多,加之场地狭小,对现场物流等管理提出更高要求,项目部实行技术质量书面交底、技术员跟班检查复验制度,创新质量管理模式,提升质量管理水平,强化现场安全监督管理,高标准完成各项施工任务。
天津市部分高校对教学楼进行了加固修缮。其中,天津职业技术师范大学西校区科研楼圆弧区域主体结构加固工程完工并通过竣工验收,在新学期与师生“重逢”,更好地服务于教学科研工作。科研楼主体始建于1988年,东侧圆弧区域承重结构严重影响建筑物整体承载能力,具有很大的安全隐患。为尽早恢复科研楼的正常办公和教学秩序,学校积极开展科研楼加固工作,包含加固和修缮两部分。加固部分为剔凿扇形区域内现有楼地面、墙面、柱面至结构层,采用植筋、粘钢和加大截面积的方式进行混凝土梁、板、柱加固补强。修缮部分为恢复扇形区域的内外檐装修及强弱电系统、更换暖气管道及散热片、扇形两翼走廊墙面粉刷、屋面整体重做防水等。加固后的科研楼东侧圆弧区域宽敞明亮,经第三方检测机构认定承重结构安全性等级评定为Bsu级(整体承载无显著问题)并已恢复使用。
伴随着最后一立方米混凝土浇筑到位,浙江农林大学东湖校区D区两幢宿舍楼主体结构顺利结顶,届时将新增2800余张床位。该项目包括地上两幢学生宿舍楼,一幢学习中心、食堂和地下室,总用地面积3.13万平方米。为了确保学生能尽早享受到新宿舍的便利,寒假期间,施工团队争分夺秒、抢抓进度。相关负责人介绍说:“我们在寒假结束前完成宿舍楼的内部二次结构施工、砌体作业等关键步骤并打造样板间,邀请师生代表在开学后亲身体验,根据他们的宝贵意见进一步优化宿舍环境,力求让每位同学都能感受到家的温馨与舒适。”
近年来,浙江省多部门积极推进高校基础设施提质改造行动,多所高校迎来了焕然一新的面貌。在温州医科大学,1幢规划为15层高的学生宿舍楼即将在学院路校区操场边拔地而起。杭州医学院临安校区8栋共7万平方米的宿舍新楼正处于建设收尾的关键阶段,教学楼、食堂、体育馆、科技大楼等项目也将陆续竣工。“不仅要消除校园安全隐患,更要全面提升学生宿舍的建设水平,为学生营造更加安全、舒适、高效的学习生活环境。”相关负责人介绍说。
此外,四川、广东等地发布方案,通过标准化设计与施工,强化教学楼与宿舍楼的建设质量与安全,确保学生能够享有优质的生活环境。四川省住房城乡建设厅、省教育厅联合发布《学校教学楼建筑用标准预制构件图集》《学校宿舍楼建筑用标准预制构件图集》,加强学校教学楼、宿舍楼标准化建设,提高建设质量安全水平。图集在分析学校教学楼、宿舍楼建筑特点的基础上,建立预制(钢和混凝土)梁、板、柱标准构件库,提出了标准化施工措施,能够有效提高设计、生产和施工效率,有利于实现装配式教学楼、宿舍楼的智能建造。
为统筹优化宿舍楼资源、加强配套服务管理,广东省教育厅、省住房城乡建设厅等部门发布加强高校学生宿舍楼建设实施方案,要求高校结合学校办学用地、现有校舍、学生住宿条件等情况,新建学生宿舍,原则上按照本科生四人间(生均宿舍建筑面积10平方米)、硕士研究生两人间(生均宿舍建筑面积15平方米)、博士研究生单人间(生均宿舍建筑面积20平方米)的标准规划建设。对于使用时间长、建设标准低、存在安全隐患、设施陈旧、土地利用率低的现有学生宿舍确定保护价值,按照“应保尽保”的原则,优化“拆旧建新”和“拆旧修旧”相关政策和程序,支持符合条件的高校学生宿舍拆除后原址新建。全面核查学生宿舍现状,核实学生宿舍建设年份(重点关注超过30年楼龄)、建筑面积、结构形式(重点关注砖木结构、砖混结构)、楼板形式(重点关注预制板)、床位数、设施配置情况等。通过对现有宿舍实施改扩建、修缮、装配化改造提升等多种方式,提高改造翻新和二次提升效率,提升消防安全能力。
摘自 《中国建设报》 盛卿